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Projeto Mapear-Ser do LADES/DIOTG inicia as atividades

Teve início no dia 23 de maio de 2023 o Projeto Mapear-Ser uma parceria entre LADES/DIOTG, Diretoria Regional de Ensino do Estado de São Paulo (Núcleo São José dos Campos/SP), UNESP (Engenharia Ambiental) e Instituto Oros. O projeto tem como objetivo utilizar as Geotecnologias e as Práticas Integrativas Complementares – PICS como instrumentos de mapeamento dos...
publicado: 30/05/2023 15h46 última modificação: 30/05/2023 16h49

Teve início no dia 23 de maio de 2023 o Projeto Mapear-Ser uma parceria entre LADES/DIOTG, Diretoria Regional de Ensino do Estado de São Paulo (Núcleo São José dos Campos/SP), UNESP (Engenharia Ambiental) e Instituto Oros. O projeto tem como objetivo utilizar as Geotecnologias e as Práticas Integrativas Complementares – PICS como instrumentos de mapeamento dos territórios materiais e afetivos, de alunos e alunas de Escolas Estaduais da região de São José dos Campos/SP, bem como instigar e subsidiar uma cidadania ativa, critica e participativa, frente ao Poder Público Local. As Escolas Estaduais participantes do projeto são Maria Luiza de Guimarães Medeiros, Moab Cury e Valmar Lourenço Santiago. O projeto iniciou-se com a prática de meditação conduzida pelo Instrutor de Yoga Eduardo Pereira do Instituto Oros, em seguida foi realizada pela equipe do LADES/DIOTG a explicação detalhada dos objetivos e próximos passos desenvolvidos no projeto Mapear-Ser.

 

Rene Novaes (LADES/DIOTG) explica sobre o Projeto Mapear - Ser para os alunos da Escola Valmar Lourenço Santiago.

 Rene Novaes Jr. (DIOTG) na sala de aula da Escola Valmar Lourenço Santiago.

 

Aula de Meditação pelo parceiro Eduardo - Instituto Oros na Escola Moab Cury - Projeto Mapear - Ser

Explicações do parceiro Eduardo Pereira, do Instituto Oros na Escola Moab Cury.

 

Aula de Meditação na Escola Maria Luiza de Guimarães Medeiros - Projeto Mapear - Ser

 Prática de Meditação para alunos da Escola Maria Luiza de Guimarães Medeiros.